martes, 12 de mayo de 2026

12 de Mayo 2026

  Apreciados padres de familia y estudiantes




TEMA: Idealismo y positivismo

 EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Comprender y analizar las corrientes filosóficas del idealismo y el positivismo, identificando sus principales características, representantes y diferencias

DESARROLLO DE LA CLASE: En esta clase se realiza un debate con la siguiente pregunta ¿La realidad de la mente existe o independientemente de ella? Este debate se lleva a cabo formando dos grupos, uno de ellos argumenta la respuesta desde el punto de vista filosófico del idealismo y el otro grupo desde el positivismo


TAREA: Investiga los siguientes filósofos

  • Auguste Comte 
  • John Stuart Mill
  • Platón
  • Immanuel Kant
  • miércoles, 6 de mayo de 2026

    06 de Mayo 2026

     Apreciados padres de familia y estudiantes




    TEMA: Idealismo y positivismo

     EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Comprender y analizar las corrientes filosóficas del idealismo y el positivismo, identificando sus principales características, representantes y diferencias

    DESARROLLO DE LA CLASE: En esta clase se realiza la explicación del tema mediante una exposición a cargo del estudiante Santiago Ocampo, posteriormente se plante la siguiente pregunta orientadora para debatir en la siguiente clase: ¿La realidad de la mente existe o independientemente de ella? 








    martes, 28 de abril de 2026

    28 de Abril 2026

     Apreciados padres de familia y estudiantes




    TEMA: Idealismo y positivismo

     EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Comprender y analizar las corrientes filosóficas del idealismo y el positivismo, identificando sus principales características, representantes y diferencias

    DESARROLLO DE LA CLASE: Explicación del tema y consigna de la información