27 DE OCTUBRE 2026

 

🌟 Apreciados padres de familia y estudiantes🌟

TEMA: Filosofía neopositivista

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Comprender qué es el neopositivismo, cuáles son sus principales representantes, sus ideas fundamentales y cómo se aplica a situaciones de la cotidianidad.

DESARROLLO DE LA CLASE: Durante el desarrollo de la clase se realiza las siguientes actividades:

Actividad 1. 🕵️‍♂️ descubre qué afirmaciones necesitan pruebas para ser aceptadas.

Lee las siguientes afirmaciones:

• A. Dormir ocho horas favorece el descanso y el rendimiento.

• B. Un amuleto garantiza aprobar todos los exámenes.

• C. El agua está formada por hidrógeno y oxígeno.

• D. Los estudiantes que escuchan música siempre sacan mejores notas.

Instrucciones:

1. Selecciona las dos afirmaciones que investigarías antes de aceptarlas.

2. Explica qué pruebas necesitarías para comprobarlas.

3. Inventa una afirmación falsa que podría circular en las redes sociales y escribe cómo la verificarías.

Actividad 2. ⚖️  Formar 2 grupos y realizar un juicio filosófico. Un grupo defenderá una afirmación y otro exigirá pruebas para aceptarla.

Tema: ¿Cómo afecta el uso de las redes sociales a las relaciones interpersonales?

Situación problema: Las redes sociales facilitan la comunicación, pero también pueden generar malentendidos, dependencia del celular, aislamiento y dificultades para compartir tiempo de calidad con familiares y amigos. ¿Las redes sociales fortalecen nuestras relaciones o pueden debilitarlas?

Organización del debate:

• Equipo 1 – A favor: argumenta cómo las redes sociales fortalecen las relaciones interpersonales.

• Equipo 2 – En contra: expone cómo su uso excesivo puede afectar la comunicación y la convivencia.

• Equipo 3 – Investigadores: presenta ejemplos y propone evidencias para comprobar los argumentos.

• Equipo 4 – Jurado: escucha las posturas y establece una conclusión fundamentada.

Preguntas orientadoras:

1. ¿Las redes sociales mejoran la comunicación o reemplazan el contacto personal?

2. ¿Cómo afecta el uso del celular una conversación cara a cara?

3. ¿Qué evidencias permitirían comprobar los efectos de las redes sociales en las relaciones interpersonales?

4. ¿Cómo se relaciona este debate con el neopositivismo y la importancia de analizar las afirmaciones mediante evidencias?

Producto final: Cada equipo redactará una conclusión sobre el impacto de las redes sociales en las relaciones interpersonales, utilizando argumentos lógicos, ejemplos y evidencias.

21 DE OCTUBRE 2026

  🌟 Apreciados padres de familia y estudiantes🌟

TEMA: Filosofía neopositivista

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Comprender qué es el neopositivismo, cuáles son sus principales representantes, sus ideas fundamentales y cómo se aplica a situaciones de la cotidianidad.

DESARROLLO DE LA CLASE: Durante el desarrollo de la clase se hace la actividad de razonamiento lógico y matemático y posteriormente se hace explicación del tema a través del siguiente información:

¿Cuáles son sus principales características?

1. Importancia de la ciencia

Considera que la observación, la experimentación y la evidencia son fundamentales para construir conocimientos sobre el mundo.

2. Uso de la lógica

Utiliza la lógica para analizar los razonamientos y determinar si las conclusiones se derivan correctamente de las premisas.

3. Verificación de las afirmaciones

Busca que las afirmaciones sobre la realidad puedan contrastarse con la experiencia y la evidencia disponible.

4. Análisis del lenguaje

Examina el significado de las palabras y las proposiciones para evitar confusiones y problemas filosóficos originados por un uso impreciso del lenguaje.

¿Qué significa verificar una afirmación?

Para los neopositivistas, es importante diferenciar entre una afirmación que puede contrastarse con la experiencia y otra que no cuenta con un método claro de comprobación empírica.

Veamos algunos ejemplos:

20 DE OCTUBRE 2026

 🌟 Apreciados padres de familia y estudiantes🌟

TEMA: Filosofía neopositivista

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Comprender qué es el neopositivismo, cuáles son sus principales representantes, sus ideas fundamentales y cómo se aplica a situaciones de la cotidianidad.

DESARROLLO DE LA CLASE: Durante el desarrollo de la clase se hace consigna de la siguiente información:

¿Qué es el neopositivismo?

El neopositivismo es una corriente filosófica del siglo XX que sostiene que el conocimiento debe basarse en la experiencia, la observación y la lógica. Su propósito es distinguir las afirmaciones que pueden comprobarse mediante la ciencia o analizarse lógicamente de aquellas que no tienen una forma clara de verificación.

Esta corriente también se conoce como positivismo lógico y fue desarrollada principalmente por pensadores del Círculo de Viena, un grupo de filósofos y científicos que buscaban relacionar la filosofía con los avances de la ciencia.

¿Cuáles son sus principales características?

1. Importancia de la ciencia

Considera que la observación, la experimentación y la evidencia son fundamentales para construir conocimientos sobre el mundo.

2. Uso de la lógica

Utiliza la lógica para analizar los razonamientos y determinar si las conclusiones se derivan correctamente de las premisas.

3. Verificación de las afirmaciones

Busca que las afirmaciones sobre la realidad puedan contrastarse con la experiencia y la evidencia disponible.

4. Análisis del lenguaje

Examina el significado de las palabras y las proposiciones para evitar confusiones y problemas filosóficos originados por un uso impreciso del lenguaje.